近日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》,将艺术类科目纳入中考改革试点,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目。通过三年的行动计划,到2022年力争全覆盖,全面实行美育中考。
美育教育从“软任务”变为“硬指标”,书法作为其中的“必修课”,近年来更是备受重视。国家频频出台相关文件,指出书法教育对学生发展的重要意义,并要求严格落实。全国各省也积极推进本地区书法教育工作,一时间迎来“书法热潮”。
在非专业学书法的孩子中,书法更多地与写字挂钩,很多家长认为学校语文课上老师教的内容足矣,但是一来,诸如基础的握笔姿势,每个笔画在汉字中的占位、长短与角度,这些平时被忽略不计的知识点,由于课时有限,无法保障课上的讲解全面且深入,少了专业老师监督,课后孩子的落实情况也并不理想。再者,书法作为中国国粹,拥有丰富而深刻的内涵,不应只停留在写字阶段,只了解其形,更要结合中华传统文化,理解其意,通过学习提升艺术素养,这也是美育教育核心价值和意义所在。
书法学习第一步,夯实写字基础是关键
写字虽是必备技能,但细究起来,我们很多人对于一些汉字的书写其实是不正确的。专业少儿书法教育机构优墨书法近期就出过一篇测试,事实证明,即使诸如“美”、“考”这样简单的字,我们手写起来仍存在误区,对孩子们来说更是疑难点。众所周知,写字一旦养成习惯,改比学甚至要下更多功夫,因此在写字初期就要打好基础,扎实掌握规范书写。
作为专注规范书写的教育机构,优墨书法的课程设置堪称典范,首先在字体选择上,采用公认为小学生手写训练蓝本的国标楷体,各笔画起笔点、收笔点和笔画间的连接特点更加清楚,方便孩子观察模仿,手写规范字,不让一撇一捺出错。其次,优墨书法老师的专业实力、高度责任感和周到服务,在家长圈中素来拥有好口碑,对写字知识和技巧的传授可谓面面俱到,包括握笔姿势,每个笔画的正确写法,还有实用的书写速度训练等,这些在别的书法班中学不到的内容,优墨书法不仅都有涉及,还深入讲解,让孩子听懂、学透、练好,扎实掌握每一个细节。当然了,纠错是孩子们自身快速提升的关键,优墨书法的老师坚持每天批改作业,根据每个孩子的具体情况,有针对性地批复圈改,并在教学中重点、反复强调,让孩子在这种更为个性化的课程学习中,夯实基础,高效练字。
从写字到书法,感受新时代下的美育教育
谈及美育教育,优墨书法有着独到见解,美育本身是一个长期熏陶的过程,学生时期正是审美能力形成关键期,应站在学生角度,着眼于其一生的发展,培养综合能力,提升内在修养,塑造气质。
书法作为一门学科,与美育教育高度契合。优墨书法结合新时代下对美育教育的全新理念,摒弃传统写字班模式单一、课程雷同、见效慢等弊端,按照组字规律进行教学,过程中引导孩子先思考后动笔,培养思维。让孩子感受汉字的结构美,激发他们对于写字练字的兴趣。“由基础的国标楷体入门,在达到规范标准后,硬笔书法学习也需走向更高的境界,既可供观赏,又具书写性,同时能体现个人的性格特点,也就是我们常说的‘字如其人’。”以此理念为指导,优墨书法开设的硬笔小楷课,深入临习雅俗共赏的古人名帖,提高观察能力,学会鉴赏汉字的美,从中汲取精髓为我所用,从而写出自身风格的书体,这也是古往今来书法大家的必经之路。
此外优墨书法还为孩子们设置了毛笔书法课,毛笔书法课以临习楷书、隶书、行书、篆书、草书等历代名帖为主要学习方式。孩子从小临习大家作品,好比读名著,易于汲取其养分,熏陶性情。其创始人千棋老师如此阐述毛笔书法课程,“ 作为孩子书法启蒙,老师应尽的义务是充分开发孩子的兴趣,让孩子了解中国书法从古至今的发展;培养孩子的观察和审美能力,让孩子能够理解不同书体和不同书家的美,同时教予孩子各种书体正确的笔法让孩子少走弯路,在童年的书法学习时期打下坚实的基础和功底,为孩子将来长大后徜徉书海,尽情挥洒做好充分的准备。”
迎接新时代,践行新理念,优墨书法进一步推动少儿书法教育再上新台阶。通过优质课程内容,让更多孩子感受独特的书法魅力,体悟传统文化的文学与艺术价值。以书法为媒,助推美育教育高质量发展。
(责任编辑:刚巴迪)