多措并举 全面发展 平湖技师学院勾勒技术人才培养新蓝图
通讯员 宋华芳
为顺应数字化转型、产业升级和企业用工需求，充分发挥技师学院的人才培养阵地作用，平湖技师学院坚持多措并举、不断创新的工作方法，引导学生全面发展，勾勒技术人才培养的新蓝图。
不断完善硬件设施，以实训基地巩固学习成果
平湖技师学院以国家级高技能人才培训基地为依托，坚持以训促学，该基地占地50亩，建筑面积3万平方米，总投资2.6亿，实训设备超过6700万元。
基地设置现代制造业、电气自动化、现代服务业、工业设计和新材料五大实训中心，下设智能制造、模具技术、机器人、智能楼宇、电子商务等十五个实训区52个实训室，具有原装进口五轴德玛吉加工中心、工业机器人、无人机、3D打印等一大批先进的设施设备。
2019年，学院基地入选国家级高技能人才培训基地。
始终坚持以赛促学，以技能竞赛提升专业技能
学院坚持以赛促教、以赛促学、以赛育人，通过比赛增强学生的内在驱动力，向社会展示了人才培养的累累硕果。
近年来，学院成功举办多项省市级赛事，全院学生各级各类竞赛成绩斐然。2020年，平湖技师学院承办了第46届世界技能大赛数控铣项目浙江省选拔赛，比赛邀请了中航工业空空导弹研究院、中华技能大奖获得者鲁宏勋教授担任裁判，来自全省14个院校的参赛选手在平湖技师学院的赛场上一争高下，让全校师生感受到了行业顶尖水准，也更加明确了自身专业技能上的差距与不足，开拓了眼界。
此外，学院坚持鼓励和引导学生参与各级各类的专业比赛，通过参赛磨炼专业技能、提高专业素养，不少学生在比赛中斩获大奖，成绩斐然。其中，学院学生王建华获第十五届“振兴杯”全国青年职业技能大赛第二名，并获“全国青年岗位能手”称号；2020届毕业生苏允在第九届全国数控技能大赛中获职工组一等奖，并获“全国技术能手”荣誉称号；钟炜杰、邵冰依获全国职业院校信息技术技能大赛“3D打印应用综合设计”赛项二等奖；闫明明老师、任岩岩同学获2018一带一路暨金砖国家技能发展与技术创新大赛之首届模具数字化设计与智能制造技能大赛（中国赛区）三等奖。
他们的获奖，不仅为学院争得了荣誉，更为学院完善人才培养方案、调整专业设置等提供了科学依据。
逐步深化校企合作，以岗位实践保障就业质量
学院始终坚持校企合作，让学生在亲身参与岗位实践的过程中体验企业文化，明白行业所需，找准学习目标，匹配岗位需求。
为做好相关工作，学院积极与区域内70余家中、外企业建立校企合作，长年为企业培养技术与管理骨干。目前学院与德西福格汽车配件（平湖）有限公司、津上精密机床(浙江)有限公司、日本电产新宝（浙江）有限公司等企业开展“双元制”人才培养。多年来毕业生供不应求，就业率常年保持98.5%以上。
通过组建“双元制”订单班、设立专项奖学金等措施，平湖技师学院为学生走进企业、走向岗位提供了激励机制，让学生参与实习的积极性空前高涨，真正实现毕业生就业与企业岗位无缝对接。
通过一些列行之有效的培养方法，平湖技师学院正一步步将人才培养蓝图变为现实，为地方经济的转型和产业的升级贡献“技校力量”。
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(责任编辑：刚巴迪)
