2021年11月26日,由安博教育举办的SCPC国际职业策略规划师认证培训班在重庆科学城梦花园圆满落幕,来自重庆市十余所高校就业指导和生涯教育的30余名骨干教师参与了本次培训。
此次培训由SCPC亚洲总培训师许巧龄女士亲自担任主讲教师,在为期四天的培训中,主要针对目前高校生涯教育所存在思维固化、流程化、传统化等问题,给生涯教育从业老师们分享了SCPC策略规划的新视角以及敏捷式规划的新思维。
培训课程从SCPC职业策略规划师项目介绍、职场环境与工作、职业策略化设计、敏捷式职业策略规划、个人规划、组织规划等多个模块逐一展开。
课上,巧龄老师对高校生涯现状进行剥洋葱式的层层发问与反转,引发了老师们思维上的冲击与颠覆,从而带来了新的思考和启发。此外,巧龄老师还准备了各种丰富的案例,让参与学员根据不同环境、不同个案设计出多种咨询方案,便于理解和实操的运用,提高学员们的实战能力,只有实践运用,才能让参与学员们以一种开放的心态,更加快速地接受新理念,新方法。
同时,巧龄老师还设计了多种有趣的团队活动,让学员们都积极地参与进来,不仅打破了传统枯燥的课堂模式,活跃了课堂气氛,还让学员们切身体会到了体验式教学方法的魅力。
课后,学员们纷纷反映收获颇丰,各参与的老师学员们通过此次培训也对职业规划有了新的认识。很多学员表示,第一次接触SCPC策略规划新理念,有种醍醐灌顶的感觉,不仅打开了自己的规划思路,跳出了原来固有的“知己-知彼”的规划盲区,还让看待问题的思维得到了不一样的提升;未来,希望通过持续的应用SCPC技术,能提高老师们生涯工作的效能感,促进高校生涯教育的新发展。
SCPC是什么?全球职业生涯规划大师,GCDF的创始人克劳森博士,于2020年重新打造了新一代职业生涯规划体系SCPC---国际职业策略规划师的课程。
新一代职业生涯规划体系把传统以个人发展为中心的职业规划,变更为以外部环境与个人交互建构与焦点解决为目标;把传统中以职业终身化的单一路径规划,升级为以现实环境(社会,行业,企业)认知为起点,聚焦个人问题解决之后的职业地图规划。
在生涯个体咨询的过程中,避免了传统生涯咨询技术中冗长的铺陈步骤,运用新的焦点技术和敏捷流程,快速聚焦学生问题核心,找到个案问题与解决问题的思考角度,帮助咨询者描绘出个人的职业地图,呈现出多元化的职业路径可能。焦点问题解决和行动为导向,帮助学生树立方向和发展不同路径的可能,是真正的帮助学生兼顾长期和短期的规划,推进学生的行动力,不再陷入所谓“慢就业”自我回避的陷阱中。
SCPC策略思维的指导下,在学生的不同阶段,解决学生的不同问题。
在学生刚进入大学的阶段,刚刚摆脱高中时期的高压、高负荷状态,正是处于懒散和茫然的时期,SCPC的生涯规划,能够帮助学生们建立发自内心的学习动力,增强内驱力和自我管理能力,及时确定未来的发展方向,积极制定大学计划,增强行动力,促进自身发展。
大三、大四阶段。这个阶段的学生,大学生活已然过半,开始思考人生下一阶段所要面临的问题,比如考研、考公、出国留学还是找工作等多种选择,SCPC生涯规划,能够帮助学生们深入认知自我,挖掘内心价值观,引导学生了解外部行业环境,树立“知己-知彼-知己”的策略规划思维,打造由点到面的动态化、多元化的职业生涯地图,将学业、专业、职业、就业形成完整闭环,高效解决学生规划难题。
除了特定时期学生存在的共性生涯规划难题外,学生在大学期间的不同阶段也会存在不同的问题,并且每个学生个体都存在差异性,SCPC主张的个案定制化、个案概念化,会根据不同学生个体所存在的具体难题,制定个性化规划行动方案,做好个体咨询服务。
“与国家发展同向,与学校人才培养同频,与学生成长同拍”SCPC希望能够切切实实帮助教师们的生涯教育工作:既能在学生工作中真正的解决学生生涯迷茫的问题,让学生有规划、高就业,做到与学生的成长同拍。同时又能让老师的工作迎合与满足学校在整个大格局下对生涯教育的期待,做到和学校人才培养同频,和国家发展同向。
此次培训也邀请了已经学习过SCPC职业策略规划体系的一名高校老师,此次他带领着团队过来学习,并且分享他的学习感受,他说:“当SCPC这个新的体系出来之后,我有幸成为国内的第一批学习者,并且很快在自己的生涯教育实践中进行了落地,在平时的教学、咨询及设计团辅主题中去运用。经过实践,这个新体系确实提高了我工作的效能感,带来了很好的效果,所以我愿意当一个传播者,跟我的团队一起来学习新东西,让他们感受到这个新体系对生涯教育带来的影响”。
我们感动于SCPC在高校生涯运用中的践行者,感动于看到SCPC给高校老师们的工作带来新的提升与发展,欢迎更多高校职业生涯教育从业者能够加入到我们的行列中来,学习和感受策略新思维带来的转变,共同促进国内生涯教育的发展,期待大家的加入。安博SCPC国际职业策略规划师认证班厦门站和北京站将陆续开启欢迎大家报名!
(责任编辑:刚巴迪)